Desafios na formação docente para inclusão de surdos no IF sertão - PE Campus Salgueiro, Dissertação em Educação, Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas defendido na UFBA em 2018 por Maria Patrícia Lourenço BARROS

"O presente estudo versa sobre os desafios relacionados à formação docente para inclusão de surdos no IF Sertão – PE Campus Salgueiro. Com as políticas educacionais e os documentos legais que buscam garantir uma educação para todos, com a desconstrução de alguns pensamentos equivocados sobre as pessoas com deficiência – especificamente, a surdez –este trabalho propõe um propõe um diálogo que fomenta a reflexão acercados desafios enfrentados no processo de inclusão dos estudantes surdos."