Tecnologias de governamento na formação profissional dos surdos, Tese em Educação, defendida na UFRGS, em 2003

Klein (2003) pesquisou a educação profissional a partir dos programas de formação profissional para surdos desenvolvidos em diferentes tempos e espaços educacionais, em escolas e nos movimentos surdos. Destacou a aprendizagem de ofícios em oficinas de trabalhos manuais ou agrícolas. A autora pesquisou em acervos do INES e da Biblioteca Nacional documentos que proporcionaram a mesma, comentar a formação profissional oferecida pelo INES desde a sua fundação. Todavia, na leitura dos diferentes documentos selecionados, a autora não encontrou “referência às atividades e projetos de formação profissional para surdos na década de 60” (p. 45).