A maioria dos pesquisadores sobre educação de surdos referem-se ao Congresso de Milão. Entretanto, outros eventos organizados por professores de surdos ocorreram antes e depois de Milão, constituindo-se em fontes riquíssimas para se discutir não só as questões metodológicas acerca da educação de surdos, mas também a forma como os surdos eram compreendidos, o contexto social que os envolvia, as disputas de interesses, as práticas pedagógicas, os materiais utilizados, as personalidades de referência que marcaram época. 

Neste glossário você irá encontrar o texto dos documentos e atas oficiais dos congressos organizados por professores e também alguns artigos, dissertações e teses que discutem os congressos, particularmente, o de Milão.