Génesis de la comunidad silente en México: La Escuela Nacional de Sordomudos (1867 a 1886) foi o trabalho apresentado por Christian Giorgio Jullian Montañez para obter a Licenciatura em Historia. 

"Al ser el propósito de este trabajo iniciar una reflexión seria en torno al papel crucial que desempeñaron los primeros años de la Escuela Nacional de Sordomudos en la historia de la educación de los sordos de nuestro país y, más extensamente, del desarrollo de la propia comunidad de sordos de México, es menester comprender algunos procesos lógicos generales, que podríamos llamar de larga duración16, que se presentan más o menos constantemente en la totalidad de las comunidades sordas en el mundo." (p. 14)

Para citar:

 Jullian M., C.G. Génesis de la comunidad silente en México. La Escuela Nacional de Sordomudos (1867 a 1886). 2001. 191 f. Tesis (Licenciatura em História) Faculdade de Filosofia e Letras, Universidade Nacional Autônoma do México, Cidade do México, 2001.

Na sua tese para obter o doutorado em Linguística, Miroslava Cruz Aldrete descreve a LSM e quando caracteriza a língua, apresenta uma breve versão da sua história.

"El objetivo de esta tesis es la descripción de la gramática de la Lengua de Señas Mexicana (LSM), considerando desde la unidad mínima sin significado hasta la formación de un texto. Se identifica con la tradición boasiana de hacer descripciones gramaticales de lenguas indígenas americanas previamente no estudiadas como un primer paso fundamental para su documentación y estudio" (p. 4).

CRUZ-ALDRETE, Miroslava. Gramática de la Lengua de Señas Mexicana. 2008.  1098 f. Tese (Doutorado em Linguística) - Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios, El Colegio de México (COLMEX), Fuentes del Pedregal, 2008.